论文部分内容阅读
从加强教学质量管理，提高教学质量的角度，探讨高等院校引入国际通用的ISO质量标准体系的可行性和适用性。作者通过在本校运用ISO质量标准后的经验与体会，深入浅出地论述了高校质量管理体的建设，为广大读者提供了一种可供选择的高校质量管理新路。
论基于ISO质量标准的高等航海院校质量管理体系建设
【摘 要】
：
从加强教学质量管理，提高教学质量的角度，探讨高等院校引入国际通用的ISO质量标准体系的可行性和适用性。作者通过在本校运用ISO质量标准后的经验与体会，深入浅出地论述了高校质
【机 构】
：
上海海运学院院办,上海海运学院资产管理处
【出 处】
：
航海教育研究
【发表日期】
：
2002年1期
其他文献
科技在不断的发展,社会在不断的进步,网络的发展已经越来越完善,对小学的班级管理也造成了一定的影响。相比于以往的学生,现在的学生接受信息更快速更大量,各种各样的信息也
利用混沌映射具有对初值的敏感性和遍历性等特点,采用多次迭代的一维均衡混沌映射构造了一种非周期、均匀分布的多表代换密码.它克服了以往多表代换密码的缺点,实现了非周期
语法是人们借以组词成句,表达思想的一套规则.作为一种专业英语,航海英语有其自身的语言特点,但也要遵守语言中基本的语法规则.正确掌握基础语法知识,恰当地运用语法知识去理
2003年，以“21世纪学习力、创新力”为主题的第二届“学习型组织国际论坛”在昆明举行，众多专家、学者和企业界代表在会上发表了专题演讲。给企业界带来了新的思想和理念，也向管
教育心理学研究认为，人们对某种事物有了兴趣就会推动人们积极持续地认识它。对于初中生的物理学习也是同样道理。学习兴趣是保证学生顺利完成学习任务的必备条件。培养学生的学习兴趣是保证教学工作顺利开展，提升教学质量的关键。本文将从初中生年龄特征的把握、学习动机的强化、学习信心的保护以及教学情境和多项教学活动的开展等几个方面出发，探讨如何培养初中生的物理学习兴趣。 1 把握初中生的年龄特征，激发学生的学习
1 前言 创新能力是人脑高级心理机能，其形成和发展都受到人脑生长发育水平及活动特点的影响。体育学科是学校教育中十分重要的一个方面。培养学生的创新能力是体育教学落实素质教育的重要课题。如何通过体育教学活动培养学生的创新能力，促进学生智力与能力的全面发展，使之成为具有创新精神和实践能力的开拓型人才，是当前体育教学改革的发展方向。 2 培养学生创新能力的前提条件 2.1 建立和谐、宽松、民主的课堂
据印度化工生产商协会(ICMA)称,印度的化学工业正在以几乎两倍于GDP增长率的速度快速增长.截止2005年3月31日结束的财政年度,印度化工业的销售收入达到约300亿美元,排名全球
期刊