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国家新一轮基础教育课程改革的开展，对广大教师提出了新要求，它要求中小学教师改变多年以来习以为常的教学方式、教学行为，确立一种崭新的教育观念。广大教师以主人翁的心态投入到了这场改革的浪潮中来。通过学习、培训、参观、教研等多种形式，老师们对新课程在功能、结构、内容、实施等方面都有了初步认识，新教材的一些教学理念、教学方法在教学过程中也得到了更好的体现。要使新课程的一些理念得到更好的体现，笔者认为，教师在教育观念上应做好以下几个转变：