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数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过数学活动，掌握基本的数学知识和技能，初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题，激发对数学的兴趣．以及学好数学的愿望。
回归生活 让数学教学更精彩——浅谈学生数学生活意识与兴趣的培养
【摘 要】
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数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过数学活动，掌握基本的数学知
【机 构】
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江苏省连云港市魏口小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年1期
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