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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，在六月初夏这个美好的季节里，我们也迎来了属于自己的毕业季。我今天演讲的主题是： “青春之我，无问西东”
青春为何？“青”，给人以青绿、葱萃之感; “春”，总会带来春暖花开般的盎然生机。陈独秀在“新青年”创刊号上这样写， “青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新发于硎”。
青春为何？有人只把她当作是一段弥足珍贵而又飞逝的岁月。但青春乃心境，而非年华;青春非现于桃面朱唇之艳，灵活矫健之躯，而现于志士之气，遐想之境，激情之盛。
青春何为？唯有奋斗。
“现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。”经过了高三一年的艰苦鏖战，留下的，不应只是高考成绩通知单上那几串数字。更值得为我们所珍藏的，是这一年来我们所体会到的奋斗精神。如果，你在高考考场上已经取得了佳绩，那么祝贺你。但你不应在此驻足，希望你能带着这种奋斗精神，去往更高更好的平台，在那里去挥洒青春的热血，实现青春的价值。如果，你在高考的考场上不幸失利，那么我依旧祝贺你。因为你有着比他人更多的奋斗动力。王勃曾赋：“穷且益坚，不坠青云之志。”这样的奋斗者才是“精神最为富足的人”，青春永远都是进行时，奋斗永远不为晚。
青春何为？“敢做先锋，而不做过客、当看客。”
不做看客，青春之我，应有先辈无畏之品格。国家已然强盛，真猛士者不必再正视鲜血，然而社会之不公、不明、不幸犹在;国际环境之险阻，混乱与挑战并存。每一位身在历史进程中的年轻人，都应自觉认识到你的命运离不开家国的命运。唯有品格无畏，方能敢发声，敢作为，一往直前。
不当过客，青春之我，应有先辈独立之精神。精神独立，不依附于他人，不受旧观念影响。在现实与理想的落差间，信念不受动摇，越是有人不再确信什么，觉得“爱”“理想”“信仰”成了过时的、陈旧而虚张的概念，就越是需要另一群人把这些词，高高地举在头顶。唯有精神独立，才能在匆匆而过的人世留有思想自由的印记。
离别之际，亦是踏上新征途之时，何必共沾儿女泪！青春追梦途中，少不了风吹雨打，愿你化为一侠客，仗剑天涯。以风雨无阻为心态，以风雨兼程为状态，以风雨徐行为姿态，正可谓“风雨多经人不老，关山初度路犹长！”
最后，愿各位爱你所爱，行你所行，青春之我，无问西东！
我的发言到此结束，谢谢大家！
点评
读罢此文，青春气息，扑面而来。作为演讲稿，此文“目中有人”，有明确的演讲对象，学子的幽微心境捕捉得颇为細腻;同时“言之有序”，青春为何由浅入深，青春何为紧扣名言阐发。最难能可贵之处在于“不做看客”的担当情怀和“不当过客”的精神独立。不经感慨，当代青年，风骨铿锵。
大家好，在六月初夏这个美好的季节里，我们也迎来了属于自己的毕业季。我今天演讲的主题是： “青春之我，无问西东”
青春为何？“青”，给人以青绿、葱萃之感; “春”，总会带来春暖花开般的盎然生机。陈独秀在“新青年”创刊号上这样写， “青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新发于硎”。
青春为何？有人只把她当作是一段弥足珍贵而又飞逝的岁月。但青春乃心境，而非年华;青春非现于桃面朱唇之艳，灵活矫健之躯，而现于志士之气，遐想之境，激情之盛。
青春何为？唯有奋斗。
“现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。”经过了高三一年的艰苦鏖战，留下的，不应只是高考成绩通知单上那几串数字。更值得为我们所珍藏的，是这一年来我们所体会到的奋斗精神。如果，你在高考考场上已经取得了佳绩，那么祝贺你。但你不应在此驻足，希望你能带着这种奋斗精神，去往更高更好的平台，在那里去挥洒青春的热血，实现青春的价值。如果，你在高考的考场上不幸失利，那么我依旧祝贺你。因为你有着比他人更多的奋斗动力。王勃曾赋：“穷且益坚，不坠青云之志。”这样的奋斗者才是“精神最为富足的人”，青春永远都是进行时，奋斗永远不为晚。
青春何为？“敢做先锋，而不做过客、当看客。”
不做看客，青春之我，应有先辈无畏之品格。国家已然强盛，真猛士者不必再正视鲜血，然而社会之不公、不明、不幸犹在;国际环境之险阻，混乱与挑战并存。每一位身在历史进程中的年轻人，都应自觉认识到你的命运离不开家国的命运。唯有品格无畏，方能敢发声，敢作为，一往直前。
不当过客，青春之我，应有先辈独立之精神。精神独立，不依附于他人，不受旧观念影响。在现实与理想的落差间，信念不受动摇，越是有人不再确信什么，觉得“爱”“理想”“信仰”成了过时的、陈旧而虚张的概念，就越是需要另一群人把这些词，高高地举在头顶。唯有精神独立，才能在匆匆而过的人世留有思想自由的印记。
离别之际，亦是踏上新征途之时，何必共沾儿女泪！青春追梦途中，少不了风吹雨打，愿你化为一侠客，仗剑天涯。以风雨无阻为心态，以风雨兼程为状态，以风雨徐行为姿态，正可谓“风雨多经人不老，关山初度路犹长！”
最后，愿各位爱你所爱，行你所行，青春之我，无问西东！
我的发言到此结束，谢谢大家！
点评
读罢此文，青春气息，扑面而来。作为演讲稿，此文“目中有人”，有明确的演讲对象，学子的幽微心境捕捉得颇为細腻;同时“言之有序”，青春为何由浅入深，青春何为紧扣名言阐发。最难能可贵之处在于“不做看客”的担当情怀和“不当过客”的精神独立。不经感慨，当代青年，风骨铿锵。