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在“珊瑚最红，孩子最亲”办学理念指引下，我校构建了“亲亲课堂”，音乐学科也在此理念下，进行了有益的尝试。
追寻亲亲课堂，反思音乐教学
【摘 要】
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在“珊瑚最红，孩子最亲”办学理念指引下，我校构建了“亲亲课堂”，音乐学科也在此理念下，进行了有益的尝试。
【机 构】
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童庆市南岸区珊瑚实验小学校
【出 处】
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师资建设
【发表日期】
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2013年12期
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