“教师标准化病人”联合“学生主讲点评”情景模拟教学法在风湿免疫教学中应用

• 作 者: 邓莉 冯健 何成松
• 机 构: 西南医科大学附属医院风湿免疫科,西南医科大学附属医院心内科
• 出 处: 世界最新医学信息文摘
• 发表日期: 2019年21期
• 关键词: 教师标准化病人 学生主讲点评 风湿免疫
• 基金项目: 西南医科大学教改课题资助(NO.JG2018043和JG2018059)

目的评价'教师标准化病人'联合'学生主讲点评'情景模拟教学法在风湿病学教学中的应用效果。方法选取临床医学本科专业实习生,随机分为实验组('教师标准化病人'联合'学生主讲点评'情景模拟教学法)和对照组(传统教学),分别采用两种教学方法进行实践教学,并对两组的出科成绩和患者满意度评分进行评估和比较。结果实验组学生在理论成绩、临床技能考核成绩和医患沟通成绩高于对照组(P<0.05)。而且,实验组患者满意度也高于对照组(P<0.05)。结