【摘 要】
：
《史记》既是史学名著，也是文学经典。它的文学经典化过程从汉魏六朝时期起步，以后逐渐发展。本文从《史记》诞生后的命运说起，结合汉魏六朝时期政治文化背景，对《史记》的传播与
【基金项目】
：
2013年国家社科基金重大招标项目“中外《史记》文学研究资料整理与研究（13＆ZD111）”和2013年国家社科基金一般项目“《史记》文学经典的建构过程及其意义”（13BZW040）的阶段性研究成果.
论文部分内容阅读
《史记》既是史学名著，也是文学经典。它的文学经典化过程从汉魏六朝时期起步，以后逐渐发展。本文从《史记》诞生后的命运说起，结合汉魏六朝时期政治文化背景，对《史记》的传播与接受情况进行了考察，从经典阐释史的角度分析了汉魏六朝时期《史记》文学评论的特点及其局限性，在此基础上，结合当时文学发展的实践，从经典影响史的角度分析了《史记》对此期的叙事文学、诗歌以及文学理论方面的影响，说明《史记》在文学领域已被初步认可接受，对《史记》文学经典化具有积极意义。
其他文献
本文通过对现代教育技术网站的特点、功能的分析研究，提出基于ASP，NET教育交流平台的内容设置和构建方法以及在构建过程应当把握的几个关键点。
随着我国老龄化进程的加快,老年抑郁症发病率呈升高趋势。单纯药物治疗并不能使老年功能失调性认知发生实质性改变,而合理地加入心理治疗干预能够改善患者的应激水平和情绪状
本文以提高编辑人员素质为切入点,在树立服务意识,倡导奉献精神;学习业务知识,提高编辑水平;学习新知识,掌握新技能;善于创新,提升创新素质等方面进行阐述,以期达到提高编辑
社会文明发展到一定阶段,文献资料产生速度加快,数量急剧增加,内部结构日趋复杂,使得文献资料的充分利用产生了困难,因此,文献检索包括图书、情报和档案的检索是十分重要的,
初中思想品德课的目的是培养学生高尚的道德情操，树立远大的理想。培养学生明辨是非的能力，交际能力，生存能力，合作能力和高度的社会责任感和使命感。但是课堂光靠书本是无法完成
一、乐学课堂理念展示学生才华，打造卓越课堂。苏霍姆林斯基指出：“不要使掌握知识的过程让学生感到厌烦，不要把他引入一种疲劳和对一切都漠不关心的状态。”教学中，学生是主体，要
在以人为本的新形式下，广大教育工作者必须按照党的教育方针，把德育工作摆在教育的首要位置。积极探求以尊重生命为出发点，以改善生命质量为落脚点，以享受生命为过程的生命教育视
在当前的社会风气下,很多的大学生语文素养不够扎实,语文知识储备较少,出现了一些对我国传统古文无法 做到基本的阅读和书写的现象。因而,加强大学生国学素养,提升大学生的语
探讨舞龙运动及停训能否显著促进大学生有氧运动能力和身体形态的影响。采用实验法、数据分析法等选取扬州大学体育学院学生10名,连续进行舞龙训练8周,每周5次,每次2个小时,
《义务教育语文课程标准》(2011年版)明确提出“读整本的书”的要求。2018年扬州市教育局推出了“五个一百工程”,要求小学到高中阶段的学生要阅读一百本名著,并对每个阶段的