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情境教学法是一种常用的教学方法，教师可以在角色置换中渲染、在自主朗读中渲染、在画面对比中渲染、在动作表演中渲染、在影像媒体中渲染，给学生创设一个“立体的”、“真实的”的教学环境，让学生在“情境”中走近文本，甚至走入文本，在与文本语言近距离的接触中提升知识素养和生活素养。
巧妙渲染 “潜”入情境
【摘 要】
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情境教学法是一种常用的教学方法，教师可以在角色置换中渲染、在自主朗读中渲染、在画面对比中渲染、在动作表演中渲染、在影像媒体中渲染，给学生创设一个“立体的”、“真实的
【机 构】
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江苏省常州市武进区嘉泽中心小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2012年9期
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