【摘 要】
：
我校依据姜堰地域文化和校本文化特点,历经去粗取精、锤炼融合,淬炼出了“若水教育”的办学理念,形成了“海纳百川”的校风、“润物无声”的教风、“水滴石穿”的学风.三水浸
论文部分内容阅读
我校依据姜堰地域文化和校本文化特点,历经去粗取精、锤炼融合,淬炼出了“若水教育”的办学理念,形成了“海纳百川”的校风、“润物无声”的教风、“水滴石穿”的学风.三水浸润,师生共进,十年来,“若水”品质在罗塘高中已经生根发芽,开花结果.作为一线教师兼班主任的我进行几点思考,利用自己的任教学科优势,渗透思想教育;综合运用各种教育资源,参与学生实践活动;抓住教育契机,健全学生身心健康,构建学生精神领地.
其他文献
对于中学教学工作的开展而言,班主任作为组织与实施主体,工作行为对于学生的成长会产生较大的影响.所以,中学班主任要采取积极有效的管理方式和措施,在了解中学班级柔性管理
数学的美是一种深层次的美,更具有一种无与伦比的美,那就是思维美。
The beauty of mathematics is a deep-seated beauty, more of an incomparable beauty, which is the
当螺丝代替了精巧的榫卯结构,当电影和动画代替了成沓的小人书,当流行和趋势代替了苦心经营的钻研,当键对键的通信代替了面对面的交流,人类在发展的同时,也在不断萎缩,在创新
田径,顾名思义是“田”和“径”的合称,包括竞走、跑、跳跃、投掷以及由部分项目组成的全能运动,共计四十多项。田径运动是最古老的体育运动项目,是各项运动的基础,它能全面
班会背景 初中二年级学生个体身心加速发展，自我评价的稳定性与积极性增强，是健康人格形成的关键时期。但这一时期身心发展不平衡，有明显受暗示性与独断性，特别是面对疫情，极容易受到大众语境的影响，陷入焦虑与焦躁的情绪中。因此，以戏剧表演的形式引导学生领悟、接纳、改变，帮助学生形成积极而理性的生命价值观很有意义。 班会目标 1.认知目标：正确认知自己与自然生命的关系，认识个体与社会的关联。 2.情
你从头翻阅未读消息,结果除了废话还是废话.而你还得继续在废话中“摸爬滚打”,因为新的消息已纷至沓来.工作群、同学群、同乡群、班级群……你做着各种群的“群下之臣”,被