儿童产品广告与儿童心理学浅探.pdf

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编号:20181110221248140751    类型:共享资源    大小:73.38KB    格式:PDF    上传时间:2019-02-16
  
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心理学 儿童心理学 心理学浅谈 浅谈儿童 PDF
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总 之 要 改 善 居 住 区 噪 声 环 境 质 量 就 必 须 采 取 有 效 措 施 控 制 好 建 筑 施 工 噪 声 ~ 道 路 交 通 噪 声 和 社 会 及 生 活 噪 声 为 创 造 一 个 科 学 ~ 合 理 ~ 宁 静 的 居 住 环 境 而 努 力 参 考 文 献 1 张 伟 良 . 环 境 污 染 控 制 技 术 M . 北 京 : 中 国 环 境 科 学 出 版 社 1995 2 陆 雍 森 . 环 境 监 测 M . 北 京 : 中 国 环 境 科 学 出 版 社 1995 ImprOVe EnVirOnmental Ouality Of Residential Areas thrOugh COntrOlling NOise POllutiOn FENG XiaO-hOng ABSTRACT: This paper discusses systematically on the features of construction noise traffic noise and social and living noise and puts forward some measures should be taken to control the noise pollution. KEY WORDS: noise pollution; noise control; construction noise; traffic noise; living noise 第 一 作 者 简 介 : 袁 米 丽 女 1962 年 7 月 生 湖 南 省 长 沙 市 人 1987 年 毕 业 于 湖 南 教 育 学 院 中 文 系 讲 师 湖 南 省 轻 工 业 高 等 专 科 学 校 设 计 艺 术 系 湖 南 省 长 沙 市 扫 把 塘 410007. 文 章 编 号 :1005-6033(2002D 02-0096-02 收 稿 日 期 :2002-02-21 儿 童 产 品 广 告 与 儿 童 心 理 学 浅 探 袁 米 丽 摘 要 : 以 皮 亚 杰 儿 童 心 理 发 展 理 论 为 基 础 论 述 了 年 龄 特 征 ~ 人 际 关 系 ~ 人 际 吸 引 规 律 以 及 时 尚 ~ 广 告 对 儿 童 心 理 和 行 为 的 影 响 关 键 词 : 广 告 ; 儿 童 产 品 广 告 ; 儿 童 心 理 学 ; 皮 亚 杰 儿 童 心 理 发 展 理 论 中 图 分 类 号 :J524. 3; B844 文 献 标 识 码 :A 皮 亚 杰 (Jean PiagetD 是 当 代 最 著 名 的 儿 童 心 理 学 家 他 把 儿 童 心 理 发 展 分 为 4 个 阶 段 : 第 一 阶 段 为 感 知 运 动 阶 段 (0~ 2 岁 D 这 时 儿 童 只 能 协 调 感 觉 和 动 作 活 动 在 接 触 外 界 时 只 能 形 成 某 些 低 级 的 行 为 图 式 ; 第 二 阶 段 为 前 运 算 阶 段 (2~7 岁 D 表 象 ( 内 化 了 的 感 知 或 动 作 D 在 儿 童 心 理 发 展 上 起 重 要 作 用 词 的 功 能 开 始 出 现 儿 童 能 用 表 象 和 语 言 为 中 介 来 描 述 外 部 世 界 这 就 扩 大 了 儿 童 生 活 和 心 理 的 范 围 ; 第 三 阶 段 为 具 体 运 算 阶 段 (7~ 12 岁 D 在 这 一 阶 段 儿 童 开 始 出 现 凭 借 具 体 事 物 或 形 象 进 行 逻 辑 分 类 和 认 知 逻 辑 关 系 的 思 维 能 力 即 具 体 运 算 思 维 ; 第 四 阶 段 为 命 题 运 算 或 形 式 运 算 阶 段 (12~15 岁 D 这 时 儿 童 根 据 假 设 对 各 种 命 题 ( 合 取 ~ 析 取 ~ 蕴 涵 等 D 进 行 逻 辑 推 理 的 能 力 不 断 发 展 能 够 掌 握 各 种 科 学 概 念 和 基 本 规 律 此 时 儿 童 思 维 结 构 已 接 近 成 人 水 平 从 上 述 皮 亚 杰 的 儿 童 心 理 发 展 理 论 出 发 来 解 读 儿 童 心 理 和 各 种 行 为 正 是 给 那 些 瞄 准 了 广 阔 的 儿 童 产 品 市 场 而 又 不 知 在 广 告 中 怎 么 说 ~ 说 什 么 和 对 谁 说 的 广 告 主 ~ 广 告 人 寻 找 出 了 广 告 创 意 的 金 钥 匙 下 面 我 们 着 重 讨 论 儿 童 产 品 广 告 与 儿 童 心 理 学 的 有 关 问 题 1 年 龄 特 征 与 儿 童 我 们 已 明 确 儿 童 认 识 的 发 展 要 经 过 若 干 阶 段 从 感 觉 动 作 思 维 阶 段 到 具 体 形 象 ( 或 表 象 D 思 维 阶 段 再 上 升 到 抽 象 逻 辑 思 维 阶 段 每 个 阶 段 都 有 其 特 点 一 般 说 前 一 阶 段 是 后 一 阶 段 的 准 备 后 一 阶 段 又 以 前 一 阶 段 为 基 础 不 能 跳 越 只 能 适 当 加 速 2~3 岁 ~ 6~7 岁 ~ 14~15 岁 是 关 键 的 转 变 年 龄 特 别 是 6~7 岁 以 前 的 年 龄 段 应 充 分 加 以 注 意 另 外 各 种 能 力 或 才 能 发 展 的 关 键 年 龄 是 不 一 样 的 如 在 体 育 ~ 艺 术 才 能 中 动 作 的 ~ 音 乐 的 才 能 表 现 较 早 绘 画 及 其 他 艺 术 才 能 稍 晚 些 在 科 学 才 能 中 数 学 才 能 早 些 其 他 科 技 才 能 稍 晚 些 儿 童 年 龄 特 征 表 明 2~ 3 岁 的 儿 童 几 乎 不 可 能 用 逻 辑 思 维 来 判 断 事 物 作 为 广 告 人 在 做 儿 童 产 品 广 告 时 应 考 虑 到 产 品 的 使 用 者 虽 是 儿 童 但 购 买 者 和 决 策 者 只 能 是 他 的 父 母 亲 因 而 广 告 的 诉 求 对 象 也 只 能 是 父 母 让 几 岁 的 小 孩 作 为 产 品 广 告 的 代 言 人 说 它 如 何 好 ~ 怎 样 使 用 是 不 明 智 的 给 人 以 虚 假 之 疑 如 庄 臣 婴 儿 护 肤 用 品 的 系 列 平 面 广 告 用 宝 宝 胖 乎 乎 的 小 手 ~ 小 脚 ~ 小 屁 股 局 部 特 写 作 为 广 告 主 体 文 案 是 : 也 许 有 一 天 他 能 成 为 健 美 先 生 ; 也 许 有 一 天 这 个 小 屁 股 能 坐 上 总 经 理 的 宝 座 ; 也 许 有 一 天 这 双 小 脚 能 跳 天 鹅 湖 ~ ~ 但 今 天 需 要 庄 臣 的 呵 护 广 告 的 成 功 在 于 抓 住 了 父 母 对 孩 子 无 比 关 爱 和 美 好 期 望 的 心 理 状 态 直 接 诉 求 于 父 母 博 得 父 母 的 认 同 与 共 鸣 2 同 伴 ~ 亲 子 ~ 教 师 与 儿 童 同 伴 关 系 主 要 是 指 同 龄 人 之 间 或 心 理 发 展 水 平 相 当 的 个 体 在 交 往 过 程 中 建 立 和 发 展 起 来 的 一 种 人 际 关 系 皮 亚 杰 认 为 正 是 产 生 于 同 伴 关 系 中 的 合 作 与 感 情 共 鸣 使 得 儿 童 获 得 了 关 于 社 会 的 更 广 阔 的 认 知 视 野 在 儿 童 与 同 伴 交 往 中 表 现 出 的 冲 突 将 导 致 社 会 观 点 ~ 采 择 能 力 的 发 展 并 促 进 社 会 交 流 所 需 技 能 的 获 得 亲 人 关 系 是 儿 童 人 际 交 往 中 出 现 最 早 ~ 最 为 持 久 和 稳 定 的 一 种 人 际 关 系 并 且 有 血 缘 联 系 美 国 著 名 心 理 学 家 马 斯 洛 根 据 人 的 需 求 的 不 同 内 容 把 需 求 由 低 级 到 高 级 分 成 5 个 层 次 分 别 是 生 理 的 ~ 安 全 的 ~ 爱 与 归 属 的 ~ 尊 重 的 ~ 自 我 实 现 的 需 求 任 何 人 的 需 求 都 是 由 低 级 向 高 级 发 展 的 而 亲 子 关 系 是 儿 童 能 否 满 足 任 何 需 求 的 重 要 因 素 良 好 的 师 生 关 系 对 儿 童 的 社 会 性 行 为 ~ 自 我 意 识 ~ 学 习 成 绩 ~ 适 应 学 校 生 活 等 均 有 显 著 影 响 同 伴 ~ 亲 子 和 师 生 关 系 对 儿 童 的 影 响 在 不 同 年 龄 阶 段 起 不 同 的 作 用 对 于 小 学 低 年 级 儿 童 来 说 教 师 对 儿 童 的 影 响 往 往 很 大 许 多 家 长 都 69 科 技 情 报 开 发 与 经 济 SCI TECH INFORMATION DEVELOPMENT SECONOMY 2002 年 第 12 卷 第 2 期 会 发 现 9 对 一 些 事 9 自 己 说 多 少 遍 也 无 济 于 事 9 老 师 说 一 遍 就 成 了 圣 旨 9 即 使 有 些 问 题 的 解 决 9 家 长 比 老 师 的 方 法 更 好 9 而 小 孩 仍 坚 信 只 有 老 师 的 主 张 才 是 对 的 O 我 们 老 师 说 了 成 为 许 多 儿 童 的 口 头 禅 O 而 对 于 高 年 级 的 小 学 生 来 说 9 同 伴 关 系 在 其 社 会 交 往 中 变 得 日 益 重 要 O 但 父 母 和 教 师 依 然 对 儿 童 有 很 大 的 影 响 9 进 入 初 中 以 后 9 学 生 与 父 母 和 教 师 间 的 代 沟 明 显 地 表 现 出 来 9 他 们 与 父 母 和 教 师 之 间 的 冲 突 日 益 增 多 9 同 伴 关 系 和 师 生 关 系 对 学 生 的 影 响 仍 然 很 大 9 良 好 的 亲 子 关 系 和 师 生 关 系 能 帮 助 学 生 顺 利 度 过 发 展 中 的 危 机 9 而 不 良 的 亲 子 关 系 和 师 生 关 系 对 学 生 的 自 我 意 识 \ 情 绪 体 验 \ 人 格 \ 学 习 成 绩 都 有 不 良 的 影 响 O 进 入 高 中 以 后 9 随 着 学 生 日 益 成 熟 9 其 人 际 交 往 技 能 也 进 一 步 发 展 9 他 们 与 教 师 和 父 母 的 关 系 进 入 相 对 平 稳 的 发 展 时 期 O 人 际 吸 引 规 律 与 儿 童 相 似 律 \ 互 惠 律 和 光 环 效 应 律 是 人 际 吸 引 的 具 体 规 律 9 它 同 样 适 应 于 儿 童 的 人 际 交 往 O 我 们 常 常 看 到 两 个 小 学 生 因 为 是 邻 居 时 空 相 似 而 成 为 好 朋 友 9 因 为 父 母 同 在 一 个 单 位 工 作 职 业 相 似 而 成 为 好 朋 友 9 因 为 都 喜 欢 打 乒 乓 球 兴 趣 相 似 而 成 为 好 朋 友 等 O 这 就 是 相 似 律 在 儿 童 身 上 的 体 现 O 当 双 方 在 交 往 过 程 中 都 能 得 到 好 处 时 9 双 方 之 间 的 喜 爱 程 度 又 会 大 大 增 加 O 当 一 对 小 朋 友 中 的 一 个 受 到 他 人 的 欺 侮 而 另 一 个 小 朋 友 即 刻 前 来 救 助 解 围 而 因 此 加 深 他 们 的 友 谊 也 是 常 见 的 事 O 这 种 互 惠 还 包 括 感 情 互 慰 \ 人 格 互 敬 \ 困 境 互 助 \ 过 失 互 谅 \ 品 性 互 补 等 O 光 环 效 应 律 是 指 一 个 人 如 果 在 外 貌 \ 能 力 \ 个 性 品 质 上 有 突 出 的 特 长 或 知 名 度 较 高 9 这 些 特 征 就 会 像 光 环 一 样 产 生 晕 轮 效 应 9 好 像 他 全 身 都 有 魅 力 在 吸 引 我 们 O 漂 亮 的 小 孩 \ 成 绩 优 秀 的 小 孩 特 别 受 老 师 \ 同 学 的 欢 迎 就 是 如 此 O 精 明 的 广 告 人 也 许 能 从 这 些 规 律 得 到 启 示 9 广 告 产 品 的 代 言 人 9 花 巨 资 \ 请 明 星 能 获 取 成 功 9 在 儿 童 产 品 上 有 时 老 师 \ 伙 伴 \ 家 长 或 小 孩 喜 欢 的 人 物 形 象 作 为 代 言 人 9 也 能 获 取 成 功 O 时 尚 与 儿 童 儿 童 对 时 尚 \ 对 生 活 有 着 独 特 的 见 解 和 追 求 O 一 方 面 9 他 们 关 注 时 尚 \ 追 求 流 行 9 目 前 世 界 最 热 门 的 电 脑 和 互 联 网 9 对 他 们 来 说 不 仅 不 陌 生 9 而 且 还 让 很 多 成 年 人 感 到 望 尘 莫 及 O 另 一 方 面 9 他 们 也 崇 尚 个 性 化 的 独 特 风 格 9 喜 欢 标 新 立 异 O 一 般 来 说 9 女 孩 又 比 男 孩 对 时 尚 更 敏 感 \ 更 关 注 O 流 行 的 玩 具 \ 图 书 \ 音 乐 \ 服 饰 \ 零 食 是 他 们 关 注 的 中 心 O 除 了 学 习 9 孩 子 们 交 流 些 什 么 呢 你 又 买 了 个 酷 狗 的 书 包 我 妈 妈 给 我 买 了 双 巴 布 豆 的 鞋 O 哈 利 波 特 真 神 我 还 是 喜 欢 柯 南 O 我 有 周 杰 伦 的 最 新 磁 带 O 才 有 个 性 呢 O 你 上 网 可 不 要 碰 到 青 蛙 啊 广 告 人 9 你 能 明 白 这 些 话 吗 这 是 现 代 儿 童 生 活 中 的 时 尚 9 如 果 你 能 把 这 些 时 尚 运 用 到 产 品 广 告 中 9 并 自 然 地 表 现 出 来 9 相 似 律 的 作 用 9 至 少 能 吸 引 小 孩 的 注 意 力 9 如 果 你 什 么 都 不 懂 9 孩 子 也 难 以 理 解 你 的 广 告 创 意 9 而 理 解 成 是 两 代 人 之 间 的 代 沟 了 O 5 广 告 与 儿 童 笔 者 曾 就 广 告 与 儿 童 一 系 列 问 题 对 湖 南 长 沙 枫 树 山 小 学 五 年 级 的 学 生 进 行 过 一 次 抽 样 调 查 9 结 果 显 示 许 多 小 学 生 都 喜 欢 看 广 告 主 要 是 电 视 广 告 9 但 不 是 为 了 了 解 产 品 信 息 9 而 是 把 广 告 当 作 一 个 个 独 立 的 小 故 事 来 看 9 小 孩 都 喜 爱 热 闹 9 电 视 广 告 中 跳 跃 的 画 面 \ 音 乐 \ 音 响 及 演 员 的 表 演 正 迎 合 了 孩 子 们 的 喜 好 9 他 们 尤 其 喜 欢 故 事 型 \ 幽 默 滑 稽 型 的 广 告 O 在 广 告 的 认 知 率 和 记 忆 率 方 面 9 他 们 能 说 出 某 一 广 告 是 由 哪 位 明 星 出 演 9 说 了 什 么 话 9 做 了 什 么 动 作 9 甚 至 能 流 畅 地 背 出 某 个 广 告 中 所 有 的 文 案 O 如 小 燕 子 做 了 娃 哈 哈 广 告 9 波 导 手 机 9 手 机 中 的 战 斗 机 与 非 常 柠 檬 9 一 见 好 心 情 都 是 李 纹 做 的 广 告 9 新 海 飞 丝 9 就 是 没 有 头 屑 是 王 菲 讲 的 9 周 星 驰 出 演 娃 哈 哈 非 常 茶 饮 料 的 广 告 更 被 孩 子 们 津 津 乐 道 O 至 于 广 告 主 的 意 图 \ 广 告 创 意 9 他 们 并 不 在 乎 9 也 无 须 在 乎 O 在 广 告 的 可 信 度 上 9 大 多 孩 子 说 不 相 信 O 为 什 么 不 相 信 呢 他 们 说 9 那 不 可 能 是 真 的 O 孩 子 们 使 用 的 生 活 \ 学 习 用 品 9 有 时 是 同 学 推 荐 的 9 有 时 是 爸 爸 妈 妈 买 的 9 有 时 是 孩 子 们 看 到 后 感 觉 漂 亮 而 要 求 家 长 购 买 的 O 总 之 9 儿 童 是 个 体 发 展 最 为 迅 速 的 时 期 9 也 是 个 体 心 理 可 塑 性 最 大 的 时 期 O 随 着 他 们 生 活 与 社 会 环 境 不 断 变 化 和 发 展 9 其 心 理 和 行 为 也 是 不 断 变 化 的 O 上 述 的 儿 童 心 理 和 行 为 9 只 是 广 告 人 在 作 有 效 的 儿 童 产 品 广 告 时 9 应 该 考 虑 到 几 个 方 面 的 问 题 9 但 愿 能 得 到 广 告 人 的 认 同 O 参 考 文 献 [1] 沃 建 中 9 马 红 中 9 刘 军 . 走 向 心 理 健 康 发 展 篇 [M]. 北 京 华 文 出 版 社 9 ZOOZ [Z] 桑 标 9 徐 浙 宁 . 儿 童 心 理 世 界 [M]. 上 海 北 京 师 范 大 学 出 版 社 9 198Z [B] 朱 智 贤 . 儿 童 发 展 心 理 学 问 题 [M]. 北 京 北 京 师 范 大 学 出 版 社 9 198Z Probe into AdvertiSement of Children ProductS and PSychology of Children YUAN Mi-li ABSTRACT Based on Jean Piaget s theory of children psychology development9 this paper discusses on the influ- ence of the features of age9 interpersonal relations9interpersonal attraction regulation9fashion and advertisement on the psychology and behaviors of children. KEY WORDS advertisement9 advertisement of children products9 children psychology 上 接 第 9 页 ReconStructing Man-made Ecological DemonStration Zone Study on Developing Ecological TouriSm of giannanyu SHANG Tian-cheng9 ZHAO Li-ming ABSTRACT In the light of the present situation of reconstructing natural ecological system in Ciannanyu by man- poWer9 this paper makes analysis and evaluation on the conditions of developing ecological tourism in Ciannanyu9 and puts forWard the principles9 planned scheme and maters needing attention of developing ecological tourism in Ciannanyu. KEY WORDS Ciannanyu9 ecological tourism9 ecological gully9 planned scheme 79 袁 米 丽 儿 童 产 品 广 告 与 儿 童 心 理 学 浅 探 科 技 研 讨
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