儿童智力和家庭环境与学习成绩的关系.pdf

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【 心 理 卫 生 】 儿 童 智 力 和 家 庭 环 境 与 学 习 成 绩 的 关 系 凌 辉 【 摘 要 】 目 的 探 讨 智 力 及 家 庭 环 境 因 素 与 儿 童 学 习 成 绩 的 关 系 。 方 法 采 用 !“## 家 庭 环 境 量 表 和 中 国 $ 韦 氏 儿 童 智 力 量 表 对 %7:) 、 操 作 智 商 ( ) , 非 科 技 人 员 4/ 人 ( ,7: 。 有 - 所 学 校 人 均 面 积 为 (“(# ; #“-! 。 #,,, 年 监 测 了 ((. 名 学 生 , 学 生 身 高 与 课 桌 椅 配 套 符 合 率 为 ./。 #,,, 年 与 ())* 年 相 比 , 学 生 身 高 与 课 桌 椅 分 配 符 合 率 有 所 增 加 。 原 因 是 我 们 加 强 了 《 学 校 课 桌 椅 卫 生 标 准 》 的 宣 传 工 作 , 对 学 生 身 高 与 课 桌 椅 配 套 符 合 率 低 的 学 校 进 行 现 场 指 导 , 让 学 校 掌 握 每 个 年 级 学 生 的 平 均 身 高 以 及 身 高 最 高 和 最 低 的 学 生 数 , 配 ! 个 型 号 的 课 桌 椅 。 在 教 室 的 门 上 画 身 高 的 尺 寸 , 让 学 生 按 自 己 的 身 高 选 课 桌 椅 , 对 号 入 座 。 #“’ 教 室 黑 板 平 均 照 度 被 调 查 学 校 均 设 有 人 工 照 明 灯 , 光 源 为 日 光 灯 , 有 灯 罩 , 每 盏 灯 ’, @, 黑 板 局 部 有 # 盏 日 光 灯 。 监 测 结 果 , 绝 大 多 数 教 室 黑 板 平 均 照 度 为 #,# ; ’// AB, 大 于 #,, AB, 符 合 《 中 小 学 教 室 采 光 照 明 卫 生 标 准 》 。 教 室 黑 板 平 均 照 度 监 测 合 格 率 为 )(“。 #“. 教 室 桌 面 平 均 照 度 单 侧 采 光 的 教 室 设 置 日 光 灯 ’, @C / 盏 ( 或 ’, @C (! 盏 ) , 面 积 为 .’“,; .)“. # 。 桌 面 照 度 平 均 值 范 围 !-; .(! DB, 平 均 !,# DB。 双 侧 采 光 教 室 设 置 日 光 灯 ’, @C (( 盏 ( 或 ’, @C #, 盏 ) , 教 室 面 积 -! ; *, # 。 桌 面 平 均 照 度 值 -(# ; !(- DB, 平 均 ’., DB, 大 于 (., DB, 符 合 《 中 小 学 教 室 采 光 照 明 卫 生 标 准 》 , 双 侧 采 光 的 教 室 克 服 了 单 侧 采 光 的 缺 点 , 在 教 室 的 每 个 桌 面 平 均 照 度 均 大 于 (., DB。 /-( 中 国 学 校 卫 生 #,,# 年 ’ 月 第 #! 卷 第 # 期 6EFG H 3IE%%D JKLDME, 1NO #,,#, 5%D“#!, 8%“# 万方数据
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